Підсумуймо вивчене

 1. Окресліть основні моменти біографії Євгена Маланюка. Які обставини вплинули на формування його особистості?

2. Схарактеризуйте творчий шлях Євгена Маланюка в контексті  мистецького життя «Празької школи» поетів.

3. На які періоди поділяють  творчість Маланюка? Назвіть його збірки.

4. Чиї традиції продовжив 1 Маланюк у ліриці? У чому полягає оригінальність його концепції культури?

5. Чому найбільше нещастя України Маланюк пов'язував із  «малоросійством»? Схарактеризуйте концепцію вольової особистості  Маланюка.

6. Як у ліриці митця поєднано особисті та громадянські  мотиви? Наведіть приклади.

7. Які завдання ставив Маланюк перед  митцем у поезії «Стилет чи стилос?»? Схарактеризуйте образність вірша. За допомогою яких художніх засобів досягається виразність ідеї і твору? З'ясуйте, яку естетичну функцію відіграють у поезії тропи.

Поміркуйте

 1. Чому поезію Маланюка називають «лірикою трагічного оптимізму»?

 2. Чи мав слушність поет, назвавши Шевченка «духовним  Мойсеєм нашої нації»? Аргументуйте своє твердження.

3. Що зближує  Маланюка з неокласиками?